Развите

Развиваем фонематический слух через гласные звуки

Гласные звуки являются тем фундаментом, на котором базируется вся работа по развитию фонематических процессов у детей.  Под фонематическим слухом – основным компонентом восприятия речи – понимается способность человека слышать и различать отдельные фонемы, или звуки в слове, определять наличие звука в слове, их количеств и последовательность.

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Мелкая моторика рук – это единство согласованных манипуляций, которые направлены на выполнение мелких точных движений кистями и пальцами. Еще несколько десятилетий назад у родителей не было проблем с состоянием моторики их детей. Ведь очень многое детки делали своими руками: помогали чистить овощи, лепить пироги, стирать, перебирать крупы, завязывали шнурки и застегивали пуговицы. 

Обучение дошкольников звуковому анализу слов

Овладеть звуковым анализом – значит научиться определять последовательность, порядковое место и количество звуков в словах, различать на слух гласные и согласные, твердые и мягкие, находить ударный слог и звук в словах, выделять из речи слова, ориентироваться в его слоговой структуре. Коррекционный процесс требует длительных занятий и упражнений с многократным повторением.  

Дарим жизнь старым кассетам

  В своей работе логопеды часто используют разного рода предметы. Для того чтобы занятие сделать более интересным, насыщенным, я использую кассеты от старых магнитофонов. 

Логопедическое обследование дошколят

       В начале учебного года параллельно с речевым обследованием проводится обследование детей по образовательным областям

Футбол для дошкольников